Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Если вы не можете выполнить эти простые упражнения, насторожитесь — вероятно, стоит провериться у врача. Объясняем, что и как сделать
  2. Как «ударный дрон» смог долететь до столицы и почему военные не сбили его раньше? Спросили у экспертов
  3. «Полностью поднимайте все материалы». Глава МВД поручил пересмотреть и ужесточить часть решений о нарушениях ПДД — о чем речь
  4. «Гранаты откидывал назад в милицию». Беларус четыре года прятался от силовиков, попался, но смог покинуть страну — вот его история
  5. Что это было? Четыре версии того, как упавший во дворе беспилотник мог попасть в Минск
  6. «Переломный момент для Европы». Офис Тихановской предложил США провести круглый стол с Лукашенко
  7. Подтверждение словам Слюнькина двухлетней давности. Послы Беларуси в других странах сделали совместное фото — вот сколько там женщин
  8. Мощнейшее землетрясение у берегов Камчатки вызвало цунами: эвакуации в Японии, на Гавайях и по всему Тихоокеанскому региону
  9. Кремль хочет заставить Трампа отказаться от дедлайна по прекращению огня: какую риторику использует и чем шантажирует
  10. Огласка сработала. Большой театр Беларуси не поедет на гастроли в оккупированный Крым
  11. «Все проснулись, ночь вышла ужасной». Во Фрунзенском районе Минска в дом врезался беспилотник
  12. Цены вернулись к 2015 году. Что происходит на рынке недвижимости в Минске
  13. Почти 1,8 тысячи упавших деревьев, 600 частных домов без света, затопленный холл отеля — последствия непогоды в Минске и области
  14. СК: Упавший в Минске беспилотник был начинен тротилом и большим количеством поражающих элементов. Опубликовано видео падения дрона
  15. «Стараемся поменьше упоминать 2020 год». Чемоданова «категорически» запретила беларусам обсуждать на кухне определенную информацию
  16. Гомельские милиционеры случайно добавили «экстремиста» в свой внутренний чат — что он там увидел


Министр образования Андрей Иванец отреагировал на критику Александра Лукашенко из-за недобора в некоторые учебные заведения. «Сегодня просто получить образованного молодого человека — это недостаточно. Образованный молодой человек должен быть патриотом своей страны для того, чтобы все свои знания, навыки, умения он применил именно во благо нашей Родины», — заявил глава ведомства в интервью ОНТ, говоря о профессионально-техническом образовании. И добавил, что «задача номер один школ — воспитательная и идеологическая работа». На каком месте образовательная функция, чиновник не уточнил.

Министр образования Андрей Иванец. Фото ОНТ
Министр образования Андрей Иванец. Фото ОНТ

Напомним, политик 27 августа на Республиканском педагогическом совете обратил внимание на нехватку студентов по сельскохозяйственным и инженерно-техническим специальностям.

«На педсовете Александром Лукашенко было обращено внимание на недостаточно высокую популярность профессии сельскохозяйственного профиля и инженерной профессии. В этой связи, конечно, мы должны совместно с профильными министерствами, заказчиками кадров, с вузами принимать соответствующие меры для того, чтобы те кадры, которые нужны сегодня экономике нашей страны, чтобы ребята приходили и учились на эти специальности», — отметил Андрей Иванец.

«Много было сказано о просто жизненной необходимости сохранить систему профессионально-технического образования, потому что подготовка рабочих кадров — это архиважная задача для развития экономики нашей страны. И даже на постсоветском пространстве многие страны фактически потеряли эту систему, пытаются сегодня восстановить», — уточнил глава Минобора.

По его словам, в ведомстве «видят повышенный интерес со стороны Узбекистана, Кыргызстана, Казахстана, целого ряда других стран, которые к нам обращаются, к Республике Беларусь, чтобы фактически восстановили им систему подготовки этих рабочих кадров».

«Но и у нас не все еще сделано. Мы говорим о том, что не надо в каждом колледже сегодня создавать рабочий цех. Сегодня колледжи должны идти на предприятия, и на закрепленных за ними предприятиях иметь конкретные цеха, конвейеры, на которых ребята будут проходить и получать вот это — практико-ориентированное образование», — отметил глава Минобра.

При этом Андрей Иванец акцентировал внимание на идеологической составляющей образования.

«На уровне школы задача номер один — это, конечно, воспитательная, идеологическая работа. И в этой связи мы видим то, что сегодня просто получить образованного молодого человека — это недостаточно. Образованный молодой человек должен быть патриотом своей страны для того, чтобы все свои знания, навыки, умения он применил именно во благо нашей Родины. И это задача со звездочкой, которая сегодня стоит перед нашей школой и обществом в целом», — заявил глава Минобра.